Iginiit ni Senadora Loren Legarda na dapat gawing pangunahing prayoridad ng pamahalaan ang pagresolba sa matinding kakulangan ng mga silid-aralan sa buong bansa habang naghahanda ang Kongreso sa pagtalakay ng panukalang P6.793 trilyong pambansang badyet para sa 2027, dahil malaking hadlang ang kakulangan ng maayos at ligtas na mga paaralan sa dekalidad na edukasyon ng milyun-milyong estudyanteng Pilipino.
MANILA, Philippines — Nanawagan si Senadora Loren Legarda sa pamahalaan na gawing pangunahing prayoridad ang pagresolba sa matinding kakulangan ng mga silid-aralan sa buong bansa habang naghahanda ang Kongreso na talakayin ang panukalang pambansang badyet para sa taong 2027. Ayon sa senadora, ang edukasyon ay isa sa pinakamahalagang pundasyon ng pag-unlad ng bansa kaya nararapat lamang na tiyakin ng gobyerno na may sapat, ligtas, at maayos na pasilidad ang bawat mag-aaral sa kanilang pagpasok sa paaralan.
Sa inilabas na pahayag nitong Huwebes, sinabi ni Legarda na hindi dapat iniisip ng isang batang pumapasok sa paaralan kung saan siya uupo, kung ligtas ba ang silid-aralan, o kung may sapat pang espasyo para sa kanya. Aniya, ang dapat lamang pagtuunan ng pansin ng bawat estudyante ay ang kanyang pag-aaral at hindi ang mga problemang dulot ng kakulangan ng pasilidad sa paaralan.
READ MORE OTHER ARTICLES:
- Sara Duterte | Lawyer, Biography, Political Career & Issues
- Ombudsman Files Fourteen Graft Cases Against Congressman Over Contract Links Today
- Macau Giant Pandas Complete Stunning Comeback For First Governors Cup Victory
- Typhoon Noul Threatens Southern China, Hong Kong Cancels Flights, Thousands Evacuated
- Cebu Youth Champions Showcase Untapped Philippine Basketball Talent and Promise
- Cebu Authorities Seize Unregistered Korean Luncheon Meat Worth ₱700,000 From Grocery Store
Ipinaliwanag ng senadora na maraming pampublikong paaralan sa iba’t ibang bahagi ng bansa ang patuloy na nahaharap sa kakulangan ng mga silid-aralan. Dahil dito, napipilitan ang maraming paaralan na magsagawa ng shifting classes, magsiksikan ang napakaraming estudyante sa iisang silid, o kaya naman ay gumamit ng pansamantalang classrooms na hindi angkop para sa ligtas at komportableng pag-aaral.
Ayon kay Legarda, napakahirap matuto sa isang silid-aralan na masikip, mainit, kulang sa bentilasyon, at hindi ligtas. Hindi lamang umano ang mga estudyante ang nahihirapan sa ganitong sitwasyon kundi maging ang mga guro na kailangang magturo sa loob ng mga silid na kulang sa espasyo at kagamitan. Aniya, mahirap maibigay ng mga guro ang pinakamahusay na kalidad ng pagtuturo kung kulang ang mga pangunahing pasilidad na kailangan sa loob ng paaralan.
Binigyang-diin din ng senadora na ang bawat silid-aralan na hindi naitayo o nananatiling hindi magamit ay direktang nakaaapekto sa kalidad ng edukasyon ng mga batang Pilipino. Para kay Legarda, ang kakulangan sa mga classroom ay hindi lamang simpleng kakulangan sa imprastraktura kundi isa ring malaking hadlang sa pantay na oportunidad ng bawat bata na makatanggap ng maayos na edukasyon.
Habang isinasagawa ang mga paghahanda para sa deliberasyon ng 2027 national budget, sinabi ni Legarda na mahalagang tiyakin ng Kongreso na sapat ang pondong ilalaan para sa sektor ng edukasyon. Naniniwala siyang ang pagtatayo ng mga bagong silid-aralan ay isang pamumuhunan para sa kinabukasan ng bansa dahil ang mga batang may maayos na lugar para matuto ay mas may pagkakataong maging produktibong mamamayan sa hinaharap.
Sa kasalukuyan, isa sa mga matagal nang suliranin ng Department of Education ang kakulangan ng mga classroom, lalo na sa mga lugar na mabilis ang paglaki ng populasyon. Bawat pagbubukas ng klase ay dumarami ang bilang ng mga estudyanteng kailangang tanggapin ng mga pampublikong paaralan, subalit hindi sapat ang bilis ng pagpapatayo ng mga bagong gusali upang makasabay sa pagtaas ng bilang ng mga nag-aaral.
Sa ilang paaralan, umaabot sa mahigit limampu hanggang animnapung mag-aaral ang nagsisiksikan sa isang silid-aralan, samantalang ang iba naman ay gumagamit ng mga pansamantalang silid na gawa sa magagaan na materyales na madaling masira tuwing may malalakas na bagyo o iba pang kalamidad. Mayroon ding mga lumang gusali na nangangailangan ng agarang pagkukumpuni dahil maaari itong magdulot ng panganib sa kaligtasan ng mga estudyante at guro.
Ayon kay Legarda, hindi dapat maging normal ang ganitong kalagayan. Sinabi niyang ang bawat batang Pilipino ay may karapatang makapag-aral sa isang silid-aralan na ligtas, maayos, malinis, at may sapat na espasyo upang makapagpokus sa kanilang pag-aaral. Ang pagbibigay ng disenteng pasilidad ay hindi lamang tungkol sa kaginhawaan kundi bahagi rin ng responsibilidad ng pamahalaan na tiyakin ang kalidad ng edukasyon sa bansa.
Naniniwala rin ang senadora na ang paglalaan ng mas malaking pondo para sa pagpapatayo ng mga silid-aralan ay makatutulong upang mabawasan ang classroom congestion, mapaganda ang learning environment, at mapataas ang kalidad ng pagtuturo. Kapag mas maayos ang pasilidad, mas magiging komportable ang mga estudyante at mas magiging epektibo ang mga guro sa paghahatid ng mga aralin.
Habang papalapit ang talakayan sa panukalang pambansang badyet para sa 2027, inaasahang isa sa mga pangunahing isyung pagtutuunan ng pansin ng mga mambabatas ang kalagayan ng sektor ng edukasyon. Umaasa si Legarda na mabibigyan ng sapat na pondo ang pagtatayo ng mga bagong silid-aralan at ang pagsasaayos ng mga lumang gusali upang matugunan ang matagal nang suliraning kinahaharap ng milyun-milyong estudyante sa buong bansa.
Para sa senadora, ang bawat pisong ilalaan sa edukasyon ay isang pamumuhunan para sa kinabukasan ng Pilipinas. Aniya, ang pagkakaroon ng sapat, ligtas, at maayos na mga silid-aralan ay hindi lamang magpapagaan sa pag-aaral ng mga bata kundi magbibigay rin ng mas malaking pagkakataon upang makamit nila ang kanilang mga pangarap at maging mahalagang bahagi ng pag-unlad ng bansa. / aptikons